KONSEP PENDIDIKAN KOMPREHENSIF MADRASAH IBTIDAIYAH “Melejitkan Potensi Lulusan Dalam Pengayaan Materi Komprehensif Madrasah Ibtidaiyah” | Rp. 81.500

 

Judul          : KONSEP PENDIDIKAN KOMPREHENSIF MADRASAH IBTIDAIYAH “Melejitkan

                     Potensi Lulusan Dalam Pengayaan Materi Komprehensif Madrasah Ibtidaiyah”

Penulis      :  Dr. Nirwana Anas, M.Pd,  Lailatun Nur Kamalia Siregar, M. Pd, Auffa Yumni, Lc. MA

Halaman    :  399 Hal.

Harga        :  Rp. 81.500

Ukuran       : B5 16 x 26 Standar Book Paper International

Sinopsis     : Buku ini menghadirkan sebuah konsep pendidikan komprehensif yang dirancang khusus bagi Madrasah Ibtidaiyah (MI) untuk menghasilkan lulusan yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga matang secara spiritual, emosional, dan sosial. Mengusung pendekatan terpadu, buku ini menggabungkan nilai-nilai keislaman, kecakapan abad ke-21, serta strategi pembelajaran inovatif yang dapat diterapkan oleh pendidik di lingkungan madrasah.

            Melalui kajian mendalam tentang kurikulum, metode pembelajaran aktif, integrasi teknologi, serta penguatan karakter dan akhlak mulia, buku ini memberikan panduan praktis bagi para guru, kepala madrasah, dan pemerhati pendidikan Islam. Dengan bahasa yang lugas dan contoh aplikatif di kelas MI, buku ini membantu pembaca memahami bagaimana pengayaan materi komprehensif dapat menjadi kunci dalam melejitkan kompetensi, kreativitas, serta potensi individual setiap peserta didik.

            Pada akhirnya, buku ini menawarkan sebuah visi pendidikan madrasah yang mampu melahirkan generasi Qur’ani, cerdas, dan siap berkontribusi secara positif di tengah perubahan zaman. Cocok sebagai referensi pengembangan kurikulum, peningkatan mutu pendidikan, maupun inspirasi dalam merancang strategi pembelajaran di Madrasah Ibtidaiyah. Buku yang sedang berda pada tangan anda ini menguraikan bagian dari isi buku ini memperkaya materi MI tentang

BAB 1 Agama Umum

BAB 2 Agama Khusus

BAB 3 Pendidikan

BAB 5 Matematika

BAB 6 Bahasa Indonesia

BAB 7 IPA (Ilmu Pengetahuan Alam )

BAB 8 IPS ( Ilmu Pengetahuan Sosial )

BAB 9 PKN ( Pendidikan Kewarganegaran)

            Kiranya buku ini dapat menjadi khazanah ilmu pengetahuaan dalam memperkaya wawasan kterampilan serta landasan utama bagai peningkatan komptensi dan mutu lulusan mahasiswa madrasah ibtidaiyah